Kinder und Jugendliche brauchen Testgelände, in denen sie sich ohne Druck erproben können; in denen sie im Austausch mit anderen ausprobieren können, wer und wie sie sind und sein wollen. Diesen Prozess der Identitätsentwicklung sensibel zu begleiten und dabei ein faires Miteinander zu fördern, ist ein zentrales Ziel der Kinder-, Jugend- und Kulturarbeit.
14-17 Jahre
18-26 Jahre
Gruppen
Menschen mit besonderem Förderbedarf
Pädagogisches Fachpersonal / Kulturvermittler*innen
Bildende Kunst, Design und Gestaltung
(digitale) Medien
