In dieser Vertiefung möchten wir mit unseren Lesementor*innen ein individuelles Lesebuch für die Mentorenstunde entwickeln. Hierbei sollen verschiedene Materialien wie spielerisch lustige Aufgaben, Texte, (Sprach)-Spiele, Bastelvorlagen, Rätsel usw. vorgestellt werden, die in das Buch aufgenommen werden können. Gleichzeitig soll dem Lesekind Raum für eigenes Gestalten, Lesen und Schreiben gegeben werden. Sie können sich darüber hinaus auch über Fragen und Erfahrungen aus den Mentorenstunden austauschen.
18-26 Jahre
ab 27 Jahre
ab 60 Jahre
Privatpersonen
Literatur, Philosophie, Schreiben